W tym roku szkolnym dołączyliśmy do I edycji Ogólnopolskiego Programu "Kodowanie na dywanie" i wprowadziliśmy innowację o tej samej nazwie. "Kodowanie na dywanie" jest odpowiedzią na aktualne potrzeby uczniów, wymogi edukacyjne zawarte w podstawie programowej dla klas 1 - 3, kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w 2024 - 2025 roku.

Głównym celem wprowadzanej innowacji jest rozwijanie u dzieci uniwersalnych kompetencji, takich jak: logiczne, krytyczne myślenie, zadaniowe podejście do stawianych problemów, czy umiejętność pracy zespołowej w sposób dla nich najbardziej przyjazny, czyli w zabawie, w ruchu, poprzez doświadczanie i eksperymentowanie. Wymienione kompetencje będą rozwijane w połączeniu z różną tematyką zajęć, uwzględniając przy tym kalendarz wydarzeń szkolnych i zmieniające się pory roku. Kodowania dzieci będą uczyć się w połączeniu z muzyką, plastyką, zajęciami teatralnymi, przyrodą, gimnastyką czy zajęciami językowymi. Nie zabraknie też zabaw badawczych, matematycznych, konstrukcyjnych, a całość zajęć opierać się będzie na nurcie STEAM.

Podczas wprowadzania innowacji uczestnicy zajęć będą pracować z wykorzystaniem maty do kodowania oraz innych nowoczesnych narzędzi dydaktycznych, odchodząc od typowej pracy stolikowej i "papierowej edukacji". Innowacja to łamanie sztywnych schematów myślenia, wychodzenie poza utarte ramy i strefę komfortu, tym bardziej taki sposób nauczania ma duży potencjał dydaktyczny. Podczas zajęć pojawią się zarówno elementy wykorzystywania sztucznej inteligencji, jak i nieskomplikowane aktywności z wykorzystaniem materiału naturalnego realizowane w plenerze.

Innowację prowadzą P. Dorota Cesarska i P. Ewa Borkowska-Sawicka.